archief

It has been ages since I have drawn! Reflections on a first encounter with subjective mapping

Floris Liekens & Hannah Kay

| Post comment

We, Hannah and Floris, are researching how irregularity affects the everyday lives of illegalised people[1]. While Hannah focuses on infrastructures, Floris’ central theme is insecurity. Both interested in suitable qualitative methods, we decided to collaboratively organise a subjective mapping workshop in the Brussels-Capital Region. Subjective mapping is a qualitative spatial method in which participants are asked • Lees meer »

Van coderen naar converseren: hoe GenAI de kwalitatieve analyse hertekent

Lara Wulleman

| Post comment

Traditioneel draait kwalitatief onderzoek om diepgaande analyse van teksten zoals interviews, observaties en open antwoorden. Sinds de introductie van grounded theory in de jaren ’60 en de opkomst van thematische analyse in de jaren ’80 is coderen – het toekennen van labels aan tekstsegmenten om deze vervolgens in thema’s onder te brengen – een essentiële • Lees meer »

Tussen Onderzoeker en Pelgrim: Reflecties op Participatief Onderzoek en de Dramaturgie van de Camino de Santiago

Quintijn de Leng

| Post comment

In participatief onderzoek kan de verhouding van de onderzoeker tot de doelgroep complex zijn. Maar wat gebeurt er wanneer participeren betekent helemaal deel te worden van de groep? Hoe beïnvloedt dat je blik als onderzoeker, en wat doet dat met de bevindingen van het onderzoek?   Op 1 Augustus 2024 verliet ik Saint-Jean-Pied-de-Port, in het • Lees meer »

Wat kwalitatief methodenonderwijs kan leren van de lineaire regressieanalyse

Damion Bunders & Jaap van Slageren

| 3 comments

Veel studenten lopen tijdens het schrijven van hun scriptie vast bij het ontwerpen van een degelijk kwalitatief onderzoeksontwerp. Ze zijn onzeker en ‘praten het handboek na’ in plaats van dat ze hun keuzes in het onderzoek helder onderbouwen. Toch blijft er gelukkig ook veel enthousiasme onder studenten voor kwalitatieve methoden. Daarom is het van belang • Lees meer »

Nut en noodzaak van vakspecialisten kwalitatieve methoden

Jeanine Evers

| 1 comment

Zoals in het laatste nummer van KWALON al werd gememoreerd (Wester, Evers, van Liempt en Moerman, 2024) zijn de laatste 25 jaar langzaam veel vakgroepen (en daarmee hoogleraren) Methoden en technieken verdwenen bij universiteiten, om plaats te maken voor meer inhoudelijk georiënteerde specialismen. Naar horen zeggen wordt binnen deze inhoudelijke vakken bovendien vaker verwezen naar • Lees meer »